In der S-Bahn sitzt mir gerade ein kleiner Junge gegen\u00fcber der aufgeregt freudig in einem alten Buch bl\u00e4ttert. Er scheint gerade Zahlen zu lernen, denn er liest seiner Mutter ganz stolz die Seitenzahlen vor. Sehr irritiert bekomme ich mit, dass die Mutter Spielgeldscheine in das Buch schiebt um den Sohnemann zum weiterbl\u00e4ttern zu animieren. Und er hat Spa\u00df daran die Papierschnipsel zu finden. Voller Stolz liest er der Mutter die Seitenzahlen vor und wenn er den Anschein macht das Interesse an dem Buch zu verlieren, dann feuert ihn die Mutter wieder an \u201cda ist noch mehr Geld in dem Buch, such es mal\u201c. <\/p>\n
Ich bin irritiert. Einerseits finde es ja toll, wenn Eltern mit ihren Kindern spielen und sich Gedanken um ihre Entwicklung und ihr Lernen machen. Aber muss es denn so sein? Geld so mit einem Erfolgserlebnis zu verkn\u00fcpfen halte ich f\u00fcr nachhaltig pr\u00e4gend. <\/p>\n
Insofern habe ich also gerade eine gef\u00e4hrlich dumme oder eine ausgesprochen perfide Erziehungsmethodik beobachtet. Was es genau war, f\u00e4llt mir um so schwerer einzusch\u00e4tzen weil ich gerade h\u00f6re, dass der Junge in einen zweisprachigen Kindergarten geht. <\/p>\n
Seltsame Welt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
In der S-Bahn sitzt mir gerade ein kleiner Junge gegen\u00fcber der aufgeregt freudig in einem alten Buch bl\u00e4ttert. Er scheint gerade Zahlen zu lernen, denn er liest seiner Mutter ganz stolz die Seitenzahlen vor. Sehr irritiert bekomme ich mit, dass die Mutter Spielgeldscheine in das Buch schiebt um den Sohnemann zum weiterbl\u00e4ttern zu animieren. Und … <\/p>\n